Naša ekipa
Z našo ekipo izkušenih vzgojiteljev in učiteljev smučanja se bomo potrudili, da bo vaš otrok deležen novih smučarskih znanj in vrlin, predvsem pa, da bodo počitnice z vsemi aktivnostmi in dogodivščinami ostale nepozabne!

Tadej Černoš
Profesor športne vzgoje. Učitelj smučanja III. stopnje. Oče treh otrok, strokovni sodelavec Fakultete za šport, avtor in soavtor mnogih člankov in knjig o športu, kondicijski trener slovenske skicross reprezentance, osebni trener. Kondicijski in drugi trener reprezentance za smučarski kros na OI v Vancouveru.
" Letos poteka dvanajsto leto, odkar organiziram smučarske počitnice. Vesel in ponosen sem, da vsako leto te počitnice privabijo več otrok - srečnih in veselih smučarjev." 
Urška Černoš
Vzgojiteljica predšolskih otrok z 13 letnimi pedagoškimi izkušnjami na tem področju. Učiteljica prvega razreda na osnovni šoli, učiteljica plavanja in mentorica planinskega krožka.
"Delo z mladimi mi vedno predstavlja izziv in temelj za nove izkušnje pri vzgoji. Rada imam naravo, gore in zdrav način življenja. Z ustvarjalnimi in kreativnimi delavnicami popestrim otrokom popoldanski in večerni čas." 
Primož Vrhovnik
Bivši član vseh reprezentanc v alpskem smučanju. Glavni trener smučarskega krosa in vodja ekipe na olimpijskih igrah.Oče dveh otrok. 
Špela Dolinar
Diplomirana profesorica športne vzgoje, vpisana na podiplomski študij na Ekonomski fakulteti, smer Športni management. Učiteljica smučanja II.stopnje.
"Sem bivša tekmovalka v športni gimnastiki, kateri sem posvečala večino svoje mladosti. Poleg smučanja, obožujem takorekoč celo paleto športov, od rolanja, kolesarjenja, plavanja...do vseh oblik gibanja." 
Lucija Novak
Študentka farmacije. Proste trenutke rada izkoristi za glasbo in šport, ki stopi v ospredje pozimi, ko zapade sneg.
"Obožujem zimsko vzdušje, še posebej pa se razživim na snegu, zato z navdušenjem delim veselje na snegu z mladimi smučarji." 
Žiga Novak
Vsestranski športnik, ki mu je delo z otroki v veselje. V prostem času rad gleda risanke. Učitelj deskanja na snegu. 
